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爱幼浦点欢乐天地谁有号

爱幼浦点欢乐天地谁有号
09-12-21  匿名提问 发布
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    816qp

    从“头”开始
    ——2005夏至将至
    南京考生

    我爱夏,至少我可以清楚的忆起每个关于夏日的片断:惨白的落阳,忧伤的月亮,落拓的星光,夏虫知了凄婉的鸣唱,甚至枯滕,老树,昏鸦,古道西风瘦马这些与夏无关的诗句我也把它们归作夏,尽管很伤感,可是我喜欢。

    生在北方的孩子是永远不会懂得南方的一夏是怎样的番情景:清水、垂柳、漫山遍野的凤凰花。就像南方的一孩子永远也无法体味北方的夏日里的大漠、黄沙以及可以冲天的白桦。

    南京的夏一片红,是那漫山遍野凤凰花的红,我深受着这夏日的颜色,所以,我盼望夏至,特别是2005年夏至,想到这些,我总是热血沸腾。

    我没有自欺欺人吧?南方的红何止只有夏,那春日里漫山遍野的樱落,秋日里漫空飘飞的叶飞,冬日里每个傍晚的夕阳,这些皆有着让人心碎的红,可我为何总爱着夏日的红?

    我忽然想起一个夏日的傍晚,夕阳如饶,珞伽山上又是漫山遍野的凤凰花,我想着我的学业,我的前途,我的生活,我的苦痛和忧伤,我不知道这何时才是尽头,只是感到莫名的心伤,那一瞬,我泪眼婆娑,我不停的安慰自己:2005年的夏至,这一切皆会结束,到时,一切皆会从头开始,从新开始。因为2005的夏至我中考将结束。

    我终于释然,我终于明白自己为什么盼着2005年夏至的到来,我也终于明白,我为什么狂热的爱着夏了,因为夏至是一夏的开始,也是我生命中一个新的起点,夏至将至时,我的一切也将重新开始。

    我写完这些文字,眼望窗外,珞伽山上凤凰花已初红,我知道2005年的夏至将至,而我的生活将重新开始。一切将会从头再来。
    【点评】 很是佩服考生的文字功底,本文字字珠玑,词词圆润,素雅中带着一丝感伤,忧郁中带着一丝刚强。
    夏至是一夏的开始,该生巧妙的将夏的“头”与生命中一个阶段的“头”联系起,夏至时便是“我”从头开始的日子,与题目吻合。
    本文意境悠远,用词清洌,是一篇优美的考场散文
    我背起行囊,出门寻找我的好心情。
    我寻向那清越鸣响之源,在树丛中涌动一股小溪,唱着欢快的歌儿,不断远行。“为何你如此快乐?”我问。“有前进,就有好心情!”小溪回答。
    我攀上威严雄伟的高山,满上的郁郁葱葱包围着我,我开口问那幽深的山谷:“你因何而快乐?”山谷回答:“有生命,就有好心情!”
    我沿时间的大河逆流而上,来到一间破茅屋前,一位诗人怀抱菊花,吟诵着:“采菊东离下,悠然见南山。”走来,面对他爽朗的笑容,我不禁开口:“你为何心情如此好呢?”“有自由有清雅,远离喧哗,远离纠纷,就有好心情!”诗人笑道。 我继续着我的旅程,天上的鸟儿鸣叫:“有自由就有好心情。”老人们说:“女儿们的陪伴带给我好心情。”商人们头也不抬地回答:“点钱最让人开心了!”
    可是没有我的,只有我的,令我心旷神怡,熙熙而了地好心情在哪儿呢?
    我终于放弃,回到故里。孩子们缠着我讲故事,于是我向他们叙述高山地壮丽以及那满山的绿意,小溪的不知疲倦的奔忙,以及夕阳西下时如同顽童随意点画揉捏的美丽斑斓的云彩……
    有人轻轻拍肩,回头一看,是久违的朋友。 “心情不错啊!”淡淡的的问候我的朋友眼中难掩重逢的喜悦。
    我微微愣住,最后终于释然一笑。
    原来我的好心情在这儿,我早就有了自己那份好心情。近在眼前,却让我追寻已久。
    每个人,都有个好心情。
    (一)下雨天,真好

    江南,烟雨朦胧。小巷静静地流淌在小城间,用优雅的姿态,诠释着小城中的人或事。

    矮矮的房屋铺着深黑的瓦片。缝隙间长出些不知何处飘来的草,小小的一株,不起眼却很安静,等待着雨的到来。雨一下,水便从一道一道的空隙间跌落下来,形成一串串风铃。我会特意地走在檐下,享受着雨滴坠落头顶的感觉。一下,一下,仿佛是一个颤动的春天。

    于是,门前的水沟便哗哗地响了。细细的,柔柔的,不胜娇羞的……两个手掌宽的水沟中会有浅浅的水滑过,变幻出各种奇异的线条与纹路,交织着,映出矮矮的房檐。偶尔会看见奶奶早晨洗过的菜叶,浮在上面,停停顿顿,终究流向远方。还有邻家小男孩的弹珠,很绚丽,很纯净。不一会儿,会听到“啪啪”的声响,两岁大的孩子光了脚在沟里踩着,一只手笨拙地提着裤角,另一只手在水里划着,一种喜悦漾上心头。妈妈的嗔怪在此刻响起,巷里便热闹起来,雨也欢腾了。

    被雨浸湿的青石板一直铺到大伯家的院子边上。老榕树就在那儿立着。雨中的叶是绿的,是密的,是静的,是等待着的。始终如一,它为巷里的人们撑起浓荫,树根嵌在青石板间,铺就通往大街的路,很湿,也很诗意。穿拖鞋的孩子在树底下踩起一道道映着笑脸的水花,上蹦下跳,躲猫猫。善于绘画的哥哥推开窗,在檐下描出老树健朗的形态。淅沥的雨丝结着丁香般的优雅,他在画笔下讲述着他的小巷。

    雨下着,滋润了老树粗壮的树干,抿去了人们心间的粉尘,浸湿了小巷里的事。

    小巷流淌着,在小城间,在烟雨朦胧中,在人们的心中。真好!用不变的姿态诉说着——就在这下雨天。

    (二)下雨天,真好

    黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。

    雨,淅淅沥沥,沥沥淅淅……

    雨密密地斜织着。伴随着雨,悠扬的箫声萦绕。那样欢快,那样明净。“啪!”箫声戛然而止。父亲如同一头暴怒的狮子,将巴掌扇向他的女儿。“都初三了,还吹,你能吹出个瑞中吗?还不快给我去复习。”说完,粗暴地夺走女儿手中的箫,扔到地上。

    女儿呆呆地站着。

    泪水流过红肿的脸颊,滴到地上,溅到心里。

    迷茫的眼睛透向窗外。

    雨不大,但心中却有一场倾盆大雨……下雨天,好吗?

    女孩埋葬了箫,埋葬了梦,一头扎进书本……

    从此,树林里少了箫声,课堂中多了提问的声音;山野上少了一个身影,却见教室里有人埋头苦读。她只记得父母的期望,心中只有考上瑞中的呼喊。

    大家都夸她懂事,都夸她好学,却不知她在雨天里落了多少泪。

    临考前,父亲的身影移进了女儿的房间。女儿正在出神,父亲轻轻地拍拍她,她仿佛从梦中醒来,震惊地看着父亲。“又下雨了。”父亲说。

    女儿无语。

    “出去走走吧。”

    女儿不相信这是父亲的话。

    疑惑的眼神射向父亲。

    目光中,父亲那么的和蔼。

    “去树林吧!”

    她的心中顿时燃起了希望。

    她欢快地跑了出去,突然,她转身回来。对,她差点忘了那把尘封的箫。温柔地抚摸着它翠绿的身体,伴随着箫声,女儿的脚印留在了树林中的每一个角落。在这雨中,她尽情地吹,尽情地欢笑。雨点不时落到她脸上,手上、箫上,她全然不知。

    雨天,她终于找回了遗失许久的自我;她终于从无尽的学习中被释放;她终于能在雨中漫步。

    她就像一只羞红的小鸟,在山里大声地笑了……

    雨,淅淅沥沥,沥沥淅淅……

    下雨天,真好!

    (三)下雨天,真好

    雨是水的精魂,在绿树间呜咽地歌唱,在荷花中翕忽地蹦跳,在湖面上轻快地奏乐。这一切,似乎能涤尽尘世的浮华,讲演出千年的诗篇。



    “蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽。”树在山上啜饮着雨后的露珠,扑腾着翅膀的鸟儿在林子里不停地穿梭。偶尔一声蝉叫清脆入耳,零碎晶莹的露珠惊慌失措地幻化成无数的珍珠,把自己隐藏在土壤里。树的根正错综在土里,悄悄地吸纳进这些个“珍珠”。雨点便悄悄地在树的身体里扎根,发芽,茂盛。朋友啊,当你走过雨后的树边,请你仔细听——听那雨点开花的声音……

    丝丝花雨,淡淡幽香,抹抹日光,幽幽树情,尽在雨后这个初晴的日子里开出最美丽的花朵。



    荷花唇齿上,惟独雨可以弥散的殷红,灿烂了整个人寰。因为我爱荷,所以我愿雨以锐利的武器剪裁我冰淋般的孤独。每当这时,我会坐在荷塘边,看着荷叶与花的依偎,那孤独便如蒸干的水没有了踪迹。那荷花在雨中的呢喃早已定格成我眼中绝版的温柔,但是雨怀疑着荷花的婉约,伸出尾巴拍打它。荷叶总是成为擎高天空的神物,用身体阻挡雨的进攻。有人曾说:“荷叶是荷花的母亲。”是的,不错的。否则,怎么会有叶的点点关怀,细细呵护?

    这一切,尽在雨中弥散成一幅水彩,牵动母亲的心。



    湖像一面镜子,反射无数的阳光。而雨一来,它却不停抖荡身体,像是紧张,又像是兴奋。在雨点的刺痛下,湖却发出了一声又一声欢快的叫喊,不停地颤动着我的心扉。

    不一会儿,雨点变成了雨锤,沉重地打击着湖的心灵。我问湖:“痛吗?”“不痛,像抚摸。”哦,我明白了,雨是水的精魂,是世上最纯洁最干净的河流。这一切,尽在雨中氤氲成“烟笼寒水月笼沙”的境界。

    忽然很想打着伞儿,旋转着雨点在街上跳舞。然后抛掉伞儿在街心让雨浸进灵魂,复活那死去的心,说一句:“下雨天,真好!”



    总喜欢安静的地方,没有喧闹,跳动不安得心也会安静地贴着胸,倾听夜地呢喃. 船在河上无边际地漂泊,追随着细浪,一颠一颠的,心都被颠得软软的,酥酥地静卧着,连心跳地节拍都变得缓缓得,懒懒的. 河边的树木,树影慵散地倚着水面.树下的草牵制着月光的脚跟,月亮依旧照着,照得草上都凝结了一层晕辉,莽草也像柔水一样平和温柔了. 我慢慢地跟着月闭上了双眼,总感觉自己就躺在水的怀中,让细流温柔地抚过发丝,贴过脸颊,心都变得柔柔得.微笑情不自禁地爬上了脸,血管里变得懒散的血液突然感到一阵温馨.哦,感觉到了,是月光,它爬上了我的脸,越过我的眉睫,穿过我的发丝.月脚亲切,使得我的身骨一时酥酥软软的……“哗!”我一下子惊醒,确是顽皮的鱼冲破水层感知月光啊.声音跃过夜的宁静,在水面轻轻地荡漾着,荡漾着…… 我无言地笑了,大口地呼吸着,将这醉人的宁静的气息蓄满了心胸,连头发丝里都飘荡这这摄人心魄的气息. 静夜的游丝,跟这月亮轻盈的脚步回旋着,侵入我的皮肤,岁血液充斥着血管,我有些醉了,闭上眼睛,让这难得的月夜包裹着我,使我永远不要醒来。

    2008年天津市中考满分作文:心中的彩虹
    试卷发下来了,又是一个低得可怜的分数,这分数好像一道强烈的闪电,击得我全身瘫软,心一阵紧似一阵的痛,只觉得有个狰狞的魔鬼正一步步吞噬着我的思想,我的灵魂。泪无声地流入心田。
    初三了,我究竟会什么,究竟懂什么?我不禁暗自问自己,但却不知道答案是什么。一串串酸涩的泪珠沿着面颊滴滴滚落到脚下。

    现实是残酷的,“莫斯科不相信眼泪”。小时候,看惯了玫瑰色的海,听惯了枫叶似的词,被呵护在五彩的世界里。不经意间,已经从七彩阳光和各色鲜花中走入了灰色的日子,我多想重新飞起来!可我是那样力不从心,我惊讶地发现自己原来缺少一对坚强的翅膀,失落之余,我只学会了一件事——落泪。总是觉得经过很多艰辛尝过很多苦涩却无人安慰;

    总是觉得走过很多坎坷熬过很多寂寞却无人理会;总是觉得努力了拼搏了却没有多少收获,听着如潮的掌声为胜利者响起,看着艳丽的鲜花为成功者绽放,流泪便成了我唯一的发泄。

    然而,一个声音说:“眼中有泪,心中才有彩虹……”这个声音不断扩大,似乎要震破我的耳膜。真的是“眼中有泪,心中才有彩虹”么?我不断地问自己。我回忆着,思索着,试图找到答案。有没有一朵胜利的鲜花没有经过汗水的浇灌,有没有一颗成功的果实没有经过风雨的洗礼,有没有一个甜美的笑容没有经过苦水的浸泡……我似乎找不到肯定的答案——因为心中的彩虹就是泪水的结晶。

    我终于明白,眼泪不只是昭示你有着迷惘的过去,沧桑的往日,不只是昭示你是一个弱者。它更让我明白:冬天来了,春天还会远吗?由此我更加坚信,日落还有日出,月缺总会月圆。只要梦还在,只要我走得踏实,走的稳健,一定会迎来阳光明媚的明天。

    初三,我终于知道该会什么、懂点什么的时候了,到了该擦干眼泪,拾起尘封已久的微笑和勇气上路的时候了。

    也许我还会流泪,但我的心中已经亮起了一道彩虹。



    “小平,你好!”



    听爸爸讲过“小平,你好”这一历史性镜头的很多细节。

    爸爸说,在1984年国庆游行的队伍中,北京的大学生打出了“小平,你好”的横幅;写横幅的布是用床单拼接而成的,但那四个大字却是用心写就的。大学生们的举动完全是自发的,没有人告诉他们要这样做,他们只是觉得,得用一种最恰当的形式表达他们最真挚的心声。

    简陋的材料,朴素的文字,却喊出了当时绝大多数民众想说的话语。

    一个领袖,在中华民族这艘巨轮驶到历史岔道口的时候,他用巨手划出了最美丽的航线。巨轮飞速前行,船上的人们被两岸美丽的景色绽放了笑靥。“芳草鲜美,落英缤纷”,人们的心开阔了,步子迈大了,口袋充实了,这是几千年来从未有过的事啊。所以,“小平,你好”寥寥四字,是人民对总设计师最亲切、最真诚的祝福。

    金杯银杯不如人民的口碑。为人民谋谋福祉的人,人民不会忘记。

    想起一个月前的汶川地震,废墟上温总理奔波的身影,额头的白发,嘶哑的声音,尽管没有人打出“总理,你好”的横幅,但我相信,一定会有成千上万的群众在心里真诚地说过不止一次的“总理,你好”。因为一个时刻把人民的安危和冷暖挂在心头的人,人民不会忘记。

    不能否认,也有些领导做得不够好。有的高高在上以老爷自居,有的只想自己的利害得失,有的则成了为害一方的“衙内”。干群关系紧张,百姓怨声载道,有很多民间传说、民间顺口溜编排这些人。与“小平,你好”“总理,你好”相比,这是多么悬殊的境界?如果这些人能够在“小平,你好”的横幅面前反躬自问,能够在“总理,你好”的真诚面前检视自己,能够从自己的一言一行做起,能够以人民的福祉为自己的福祉,以人民的冷暖为自己的冷暖,那么,人民也一定会发自内心地向他们说:“局长,你好!”“厂长,你好!”“校长,你好!”

    诚如是,安定团结,和谐社会才会成为真真正正的客观存在。

    “小平,你好!”愿这样的话语能时刻响起在人们的耳畔。





    老师,你好

    说实话,从上学到现在,我从来就没有发自内心地说过“老师,你好”一类的话。

    我一直不怎么喜欢老师。我觉得,老师太冷酷、太凶狠、太不近人情了。

    上学路上碰见老师,老远我就弯腰鞠躬,一连串的“老师好”送出去,老师却视我为无睹,闻我为未闻,连个头儿也不点一下,好像我刚才的一系列动作和话语不是指向他一样。我心想,老师,你怎能这样?老师,你不好!

    上课的时候,趁老师在黑板上龙飞凤舞的当口,我和同桌咬起了耳朵,说起了昨天的一件趣事,没成想被猛回头的老师抓了个现行,我的开心的诡笑变成了苦笑成了苦脸。“你给我滚出去!”一声炸雷,把我和同桌推到了走廊上,又被巡视到此的班主任叫到一个没人的地方哼哼教导了小半天,倒霉!我心想,老师,你怎能这样?老师,你不好!

    周末了,本想去泰达看天津队的主场比赛,没成想,作业大山压了下来。“把要求背诵的课文抄五遍”“综合练习册15页到30页的所有习题”“这次测验的错题每道题做十遍”……

    我知道,大下周就要期中考试了,老师们才祭起了这杆“传统”的大旗,但无论如何也不能这样惩罚我们呀,这样的重复性作业对我们的考试真有帮助么?我们就是不吃不喝不躺不睡也很难完成啊。老师,你太不近人请了。老师,你不好!

    有时想起来,老师也挺不容易的,他们的压力也挺大的,家长的期望,校长的重压,上级的指标,重重砝码让老师有些麻木了。不会笑的僵化的脸,莫名其妙的大发雷霆,临阵磨枪式的作业,这背后有多少无奈和辛酸哪。我曾设想,如果老师读了我这篇文章,他们一定会悔之又悔,一定会对微笑着向自己问好的学生还礼,一定会宽容课上偶尔开小差的嘎小子,一定会在留作业的时候掂一掂分量。

    于是,我在期望中真诚地对他们说:“老师,你们好!”

    地震后的这些天,我一直被深深地感动着。

    地魔发淫威,天府成地狱。家园被毁,钢筋水泥吞噬了无数同胞的生命。看电视报道,看报纸杂志,黑色的沉重压(来自公文有约)得人难于呼吸;四面八方的眼睛注视着汶川,千万双手伸向汶川。声声汽笛报道着生者对逝者的哀思。

    “恻隐之心,人皆有之”,悲天悯人、扶危济难,是善良的人们所共有的“人之常情”。

    一个姑娘被被困在废墟下,她没有沮丧,没有一丝一毫的绝望。她积蓄足够的力量,不断敲打生命的大门。她说她相信人们一定会来救她的,她的灿烂的笑容和爽朗的笑声告诉每一个人:面对无法预知的灾难,笑是最好的自救。

    “坦然面对,笑对人生”,乐观、坚强,是热爱生命的人们所共有的“人之常情”。

    年青的军官把失去亲人的痛苦,化作与死神赛跑抢救幸存者的动力;泥泞的山路上,他背着白发苍苍的老人,向安全的港湾停靠。年轻的女警官把嗷嗷待哺的孩子托付给在家人,在瓦砾中抱起战胜了震魔的小生命,甘甜的乳汁绽放了天真的花蕾。“最美丽的警察”,这是人们给她的最好的评语。

    “老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。敬老爱幼在特定的背景下闪烁着绚丽的光,人性的光芒昭示着最伟大而又最普通的“人之常情”。

    他才只有三岁,在被士兵们高高举起成为又一个奇迹的时候,脸上还带着伤,但他没有哭,而是一脸郑重地举起还很沉重的右臂,向在场所有的人行了一个不太标准却很严肃的队礼。“敬礼娃娃”以他弱小的身体掀起了吹遍神州的浪潮。“你们辛苦了!”“谢谢全国人们的支持!”是震区鲜红的亮色。

    “滴水之恩,涌泉相报。”怀感恩之心,做好自己的事,回报社会,是演绎了几千年的“人之常情”。

    年近古稀的总理眼角布满血丝,嘶哑的声音传递着关爱、传递着坚强、传递着国家的信念。手,伤了,“先给重伤员包扎”;头,添了根根白发;彻夜不眠,筹划的是救灾的最佳之法。

    “鞠躬尽瘁,死而后已。”心忧天下,恪尽职守,总理用自己的言行为天下的为官者诠释着“官之常情”的理想境界。

    ……

    我深深地感动着。感动之余,我多次问自己,在未来的人生道路上,我该用怎样的笔墨去书写“人之常情”这沉甸甸的四个字呢?

    一) 学会留心

    留心一棵草,能感春天之生机;流心一朵花,能观天地之色彩;留心一片叶,能悟人生之哲理。

    ——题记

    在人生这个大舞台上,我们需要学会的东西有很多,其中,学会留心就是极其重要的部分。

    诗人留心生活,创作了不朽的诗篇;科学家留心生活,发现了伟大的自然真理。我想他们的可贵之处在于发现生活,留心生活,于平凡处创造伟大。我们应当善于汲取他们的精神,为我们的人生添姿加彩。

    学会留心,留心身边。有的人总在追求遥不可及的事物,而忽视了自己身边真实存在的关心。留心你的父母,你是否在意他们的手不再像以前那样柔软光滑,而变得异常粗糙了;他们的身体不再像以前那样健壮挺拔,变得虚弱多病了;他们的发丝不再像从前那样乌黑油亮,而闪着刺眼的白光。难道你都无动于衷吗?留心你的老师,你会发现,那双勤劳的手沾满了粉沫,白的、红的、绿的、黄的、蓝的,都明晰可见;那双眼睛由于灯光的刺激,已不再明亮如昔。我无法忘记也不能忘记他们的教导、他们的支持和他们无所求的付出。

    学会留心,留心自然。春有和风夏有荷,秋有菊花冬有雪,自然四季,演绎着非凡景象。我喜欢躺在青青的草地上,呼吸新鲜的夹杂着香草气息的空气,看云卷云舒,花开花落;我喜欢驻足河边,看游鱼细石,看河水奔流;我更喜欢静静地坐在树下,拌着鸟鸣和清风,吹奏短笛。这些又何尝不是入画的一景?这一切的一切都令我陶醉,令我神往,让我不由得感慨自然的奥妙无穷。

    学会留心,留心社会。在《事事关心》一文中作者提出既要努力学习,又要关心政治,这就要求我们留心社会的变化,跟上时代的步伐,为社会贡献自己的劳动和智慧。社会是一个大家庭,我们作为这个家庭的一份子,就更有责任关注其变化,为其献策献计。毛主席曾说过青少年要敢于“指点江山,激扬文字”。让我们跟着时代的脉搏一起跳动,留心我们共同的社会。

    你可以用发现美的眼睛留心生活,你也可以用好奇的心理关察生活,你也可以通过好坏、善恶、美丑的对比认知生活。总之一句话:我们要学会留心,为人生创造更大的价值。
    我眼中的色彩

    凭窗远眺,我的眼前万紫千红。
    风轻轻拂过,和着夏的炎热,掺着花草的清新,扬起我缕缕青丝时,告诉我,我眼中的色彩是青春,我的青春色彩变幻。
    勤——绿色
    为木则荣,为草则绿。
    林木,用努力,使自己欣欣而向荣;幽草,用勤奋,使自己萋萋而摇绿;我,则用青春的绿,使自己烙下希望的梦。
    梦中的象牙塔悠悠,似我眼中的绿,漆黑中坚定地发出光。为梦,我努力,为梦,我奋斗。清晨,迎接我的是晨曦的第一缕金光;夜晚,伴随我的是明月的遍地清辉。在学问的山脚下,我以勤为径;在知识的海洋中,我以苦作舟。
    烈——红色
    袅袅水芝红,脉脉蒹蕸浦。
    荷花,用摇曳,使自己袅袅而生动;水草,用浮动,使自己脉脉而热烈;我则用青春的红,使自己烙下活泼的影。
    为影,我活跃在校园的各个角落。体育课上,我奔跑、飞跃,课后,我的影子是阳光下的一个动点。
    我热切地广交朋友,我热切地与人交谈,我渴望发表意见,我渴望被人关注。活泼,我青春的本色;热烈,我青春的底色,红色,我青春的亮点。
    郁——蓝色
    独立小桥风满袖,平林新月人归后。
    独立寂寞,小桥孤零,寒风袭人,夜色渐起,行人归尽。我在小桥上独品那排遣不去,欲拂还来的迷茫与无奈。青春纵然姿彩炫目,也掺和着抑郁的蓝。生活中的一些无奈,长辈们偶尔的不理解,学习上的些许不顺,所有这些,让我的天空蔚蓝却不失冷意。
    忧郁的蓝,我青春中最无奈的孤独。
    世界一天天在我的生命中刻下印记,岁月的齿轮碾出了我的痕迹,是青春,使我的画卷色彩斑斓,是青春,使我的梦想透明,纯粹;是青春,使我的心虔诚向上。
    青春的梦想是燃烧的火把,青春的憧憬是汹涌的大海,青春的生命灿烂夺目,青春的感情世界庭院深深,青春的梦幻世界落霞与孤鹜齐飞。
    透过窗棂,我看到了我眼中的色彩——青春。
    做个有心人





    每次,我带着虔诚的心,光临彼境。山水绿开,层花欲燃。它轻歌曼舞,步步生莲。

    做个有心人,扎入诗的世界。我是个有着敏感心灵的人。若无心,岂能领会到人类闪光的思想、热烈的情感?有心,领会了青莲居士'仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人'的纵意不羁;有心领会了杜工部'朱门酒肉臭,路有冻死骨'的沉郁愤慨;有心,则领会了稼轩把'栏杆拍遍,无人会、登临意'的壮志难酬……

    我是如此地亲近他们,闭上眼,仍心旌神摇。我学会了许多包括坚守自己的本心,包括忧心国家,包括开拓进取。我数不过来我汲取了多少养分,但我清楚,他们一定会在千年前,因为有人们用心体会而缄默微笑。

    做个有心人,邀于乐的海洋。我驾一小舟,泛舟乐海,顿取那缕清香。我想,他们一定有日月般的胸怀吧。一曲《高山流水》穿越了千年而余音不止。每次听到这曲子在伶汀地响着,不禁为伯牙与子期神伤,这调子反复磨打着我的心。

    我总惊异于《林冲夜奔》这首曲子的苍郁,曲子的弦是那么急促地响,却渲染出一片浓浓的哀愁。林冲心上,大概有如那个雪夜一般的郁结吧。我决不会像他一样, 我会努力地为自己与他人吹散云菇。年少的我曾隐秘地想。

    一缕清音元断绝。我如此感谢我那敏感的心,我的耳,我的眼,均为我感知这个海洋而律动着。

    有了诗乐,韬光过后,尽是鲜花。丰盈的心使人能平静地面对这浮华人生,发现 种种曾经遗失的美好。

    做个有心人吧,与我一起光临彼境。诗乐中,心潮翻涌,最终将退成我们脸上会心的微笑。

    下面的网址 作文很全的 全是满分的
    参考资料:a href="www.luzuoxing/index.php?option=com_content&task=category&id=84&Itemid=102" target="_blank"www.luzuoxing/index.php?option=com_content&task=category&id=84&Itemid=102/a

    09-12-21 | 添加评论

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    Galvin2010

    爱幼阁现在似乎暂停注册了,发个我 爱 幼 幼的网址:http://bbs.aiubbs.info/index.php?fromuid=608427

    10-10-21 | 添加评论

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  • 0

    Galvin2010

    纯 爱 小窝 地址:http://208.115.244.162/forum/?fromuid=858698

    11-01-21 | 添加评论

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