党员在科技创新中如何发挥先锋模范作用

党员在科技创新中如何发挥先锋模范作用
10-03-17  匿名提问 发布
1个回答
时间
投票
  • 0

    huang_8385

    发展党员工作是党支部的一项基本任务,也是党支部的一项经常性重要工作。能否按照党章规定的标准做好发展党员工作是关系党和国家兴衰成败,关系到党所领导的伟大事业的前途命运的大问题。所以,在社会主义市场经济的新形势下,如何严格遵循“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,保质保量地做好发展党员工作,是一个值得研讨的重要课题。下面,结合自己十几年的发展党员工作实践和党建理论谈一谈自己的观点,供专家和同行研讨。
        一、严格坚持入党自愿的原则,是做好发展党员工作的首要问题
    入党自愿的原则是我们党的性质和宗旨所决定的,是我党在发展党员工作中始终坚持的一个基本原则。我认为申请入党的同志必须端正入党动机,懂得为什么要入党,入党要干什么。只有当申请入党的同志明确了正确的入党动机,仍然执著要求加入党组织,入党后才能自觉地按照党章规定的党员标准严格要求自己,发挥一个共产党员应有的作用,努力做一个合格的共产党员。
    目前,在发展党员工作中,个别基层党组织还存在着将“入党动机不纯”或“本人没有入党要求也不主动递交申请”的同志劝其入党的现象。这些人入党后不能充分发挥共产党员的先锋模范作用,降低了党员队伍的整体素质,甚至给党的组织造成严重的危害。因此,我认为:党组织在发展党员工作中,对入党积极分子进行培养时,首先必须对其进行端正入党动机的教育,基层党组织应在坚持入党自愿的前提下,把那些优秀而又自愿要求加入中国共产党的同志吸收为党员。反之,对那些虽然“优秀”但本人并不要求入党的同志不能采取“动员”的方法拉入党内。
    我在实际工作中,经常利用正式的党课形式,或是利用有党外积极分子参加和主动要求前来参加党支部召开的“发展新党员支部大会”的有利时机,向他们进行“如何端正入党动机?为什么要入党?具备什么条件才能入党?怎样写入党申请书?党外积极分子为什么要定期向党组织汇报思想?如何正确对待党组织对自己的长期考验等问题的教育。使每位到会的同志深受触动,尤其是对那些存在着“只要我工作好,党组织自然会主动发展我入党”这种错误思想的同志来说,更是一种及时的教育。
    工作中,我还充分利用具体事例,对他们进行现场教育。例如:发展新党员支部大会上,拿出《入党志愿书》展示给他们看,让他们深刻理解《入党志愿书》封面上“志愿”二字的深刻涵义。并且,还告诉他们,填写《入党志愿书》时,第一句话就必须明确表示:我志愿加入中国共产党。
    多年来,由于我们六中党支部在发展党员工作中,能够严格遵循“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,较好地坚持入党自愿的原则,发展的党员整体素质高,党支部具有较强的凝聚力和战斗力。因此,我校党支部曾多次被评为西岗区先进党支部。                                                            
    二、严格坚持质量第一的原则,把好党员“入口关”
    坚持质量第一的原则,这是由党的性质和执政党的地位决定的,是保持党的纯洁性和先进性的重要保证。因此,在发展党员工作中,必须把好入口关,将那些符合入党条件的同志吸收为共产党员。如何把好“入口关”呢?我认为:要做到保证质量,就必须把发展党员工作的着力点放在入党积极分子队伍建设上。因为,入党积极分子队伍状况如何,将直接决定着发展党员的数量和质量。具体做法是:
    1、经常吸收他们参加党内有关活动,注重从政治上关心他们。
    经常吸收入党积极分子参加党支部召开的“接收预备党员支部大会”和“新党员宣誓大会”。大会日程中有一项,就是留有一定的时间,让积极分子发言谈体会。我还经常开展内容新颖、形式多样并富有教育意义的活动,对积极分子进行教育。例如:结合建党纪念日活动,党支部经常召开题为《知心话儿对党讲》、《党旗映红我的心》的青年教师畅谈会。会上,有的同志回顾中国共产党的光辉历程;有的同志畅谈自己对党组织的热爱之情;有的同志叙述自己的成长过程;更多的同志则激动得表达要以实际行动争取早日加入党组织的决心。我通过党课及各种教育活动,使入党积极分子和青年教师的共产主义理想和信念更加坚定,对党组织的认识进一步提高。现在,在我校的党外积极分子和青年教师中,迫切要求加入党组织的同志越来越多,积极向上的政治空气越来越浓。
    2、在党内开展“讲评积极分子”活动,收到良好效果。
    为了把好党员“入口关”,党支部定期召开党员大会,对党外积极分子尤其是对重点培养对象的优点和缺点进行讲评。这样,无论哪位党外积极分子找到自己的培养人还是任何一位党员征求意见,或是哪位党员找任何一位积极分子谈话,其谈话内容都是一样的。这样,不仅杜绝了以往部分党员对前来征求意见的党外积极分子,只讲优点不讲缺点的现象,也避免了部分党员在没有思想准备的情况下积极分子前来征求意见的尴尬。通过实践,我认为:在党内开展“讲评积极分子”活动,有利于对积极分子的培养和教育。
    3、慎重确定发展对象
    虽然,根据《中国共产党发展党员工作细则(试行)》的有关规定,党支部在确定发展对象和召开发展党员大会之前,要实行“两公开”制度。但是,在实际工作中,为了确保发展质量,每次在召开“讨论确定发展对象”和“接收预备党员”支部大会之前,确切地讲,就是在“两公开”前,我都要分别找部分党员或党外群众个别谈话,广泛听取党内外群众真实的意见,以做到胸中有数。
    4、充分发挥支委一班人的作用
    对个别优点特别突出而缺点也很突出的发展对象,我们采取“支委集体找其谈话”的方式进行帮助教育。例如:创设这样一个比较严肃的氛围(几位支委同坐一起与其谈话),一班人在充分肯定这位同志优点和成绩的同时,共同指出其存在的缺点和不足,并将其存在的缺点和不足与党员标准和党的形象紧紧联系在一起进行分析。通过分析,使他能够真正认识到如果自身存在的缺点和不足不改掉,将直接影响到发展党员的质量和党组织的先进性和纯洁性。实践证明:尽管支委们给他提出的意见非常尖锐,但是,此时此刻的他不仅能够虚心接受,而且同时还能使他真正体会到这是党组织对他最大的关心和帮助,使其从中感到党的温暖。这种方法已取得显著效果。
    严格坚持“质量第一”的原则,加强对入党积极分子的培养教育和考察,本着“成熟一个发展一个”,为党组织把好“入口关”,对将符合党员标准的同志吸收为党的成员是十分重要的。通过以上实践我们已收到了很好的效果。
    三、严格规范党的组织生活,加大对预备党员的培养教育力度
    预备党员要经过一年预备期的考察。其作用主要在于对预备党员做进一步的教育和考察。如何对预备党员、尤其是大学毕业分配来校工作的预备党员进行培养教育呢?我认为应该针对他们的实际情况,采取相应的措施,继续加大对他们的培养教育力度,使其保质保量地按期转为正式党员。
    六中支部共有在职党员18名 (其中包括2名预备党员)。在18名在职党员中,有6名是在大学读书期间入党的,占在职党员的1/3(其中包括1名预备党员),18名在职党员的任职情况是:班主任6人(其中包括2名预备党员、2名大学生党员)。
     多年来,各高校发展的大学生党员总体上是好的。但是,终究他们接受党组织的培养教育的时间还短。有的正在预备期,即使是正式党员,大多也是刚刚转正,各方面还欠成熟。因此,学校党支部必须高度重视对大学毕业分配来校工作的年轻党员的培养、教育和管理,使他们在工作岗位上充分发挥共产党员的先锋模范作用。
    对预备党员,充分利用半年总结鉴定和预备期,对他们进行共产党员的先进性教育。例如:有一名同志分配来校工作时,是一位素质很好的预备党员。刚工作时,所接的班型较差,由于学科原因,又是一个初三毕业班,加之年轻缺乏经验,在对学生的管理上,又比较“温柔”。所以,任教班级的成绩不太理想。这时,是党支部和老党员们向这位年轻的预备党员伸出帮助之手,告诉她面对这种班型的学生,应如何进行管理,如何提高教学质量等。尤其是与她搭档的老班主任、老党员用自己的干劲和敬业精神极大的激励了她的工作热情,在预备党员半年总结中,党员们又对她的不足进行了的分析、指导,帮助其改进工作方法。结果,这名年轻的预备党员虚心接受,进步很快。去年,她所任班级的初三化学成绩在中考中取得了较好的成绩。不仅在工作中,而且在思想上,她都以实际行动体现了共产党员的先进性。当她有病需要手术时,为了不耽误学生的课程,她选择了将初三毕业生送进考场后的休息时间。党支部及时总结表扬了这位年轻党员的做法,鼓励她要更严格的要求自己。现在,该同志预备期已满,不但已按期转为正式党员,还担任了初三年级的班主任工作,并取得良好效果。
     四、在发展党员工作中应慎重处理好的问题
    在发展党员工作中,经常会出现一些让人困扰的问题,应当正确处理好。否则将可能出现让一些符合党员条件的同志没有加入到组织之中,一些不符合党员条件的同志却加入到组织之中来的现象。
    1、在发展党员工作中,经常会遇到一些同志工作能力很强,在群众中的威信也很高,但本人并不要求入党,只是愿意把自己的工作干好。对于这样的同志,我认为,应尊重他们的选择,不要勉强动员其加入党组织。
    2、有的同志工作能力很强,群众关系也好,自己也要求入党,但不是很迫切。我认为党支部就应当进行入党动机方面的帮助教育,在其真心自愿加入党组织,且具备条件时,吸收其加入党组织。
    3、有的同志虽然工作很努力,其他方面表现得都不错,入党要求也十分迫切。但工作能力一般,业绩不很突出。我认为像这样的同志,党支部也应当将其作为培养对象,并帮助他提高工作能力,大胆地吸收入党。
    4、有的同志工作能力很强,业绩很突出,入党动机还欠端正,自身存在着骄傲自大、目中无人、说话随便的毛病,群众关系不好,经党组织帮助,改进也不明显,像这样的同志,党支部应暂缓发展其入党,并针对其存在的问题继续进行帮助。
    综上所述,做好发展党员工作要坚持自愿原则,坚持党员标准严格把好入口关,同时,要严格规范党的组织生活,加大对预备党员的培养教育力度,依据党章的规定处理好发展对象存在的问题。只要在上述几个方面扎扎实实地工作,发展党员工作就一定能做好。

    10-03-17 | 添加评论 | 打赏

    评论读取中....

精华知识
更多  
意见反馈 帮助