请教:STEM有几家?

请教:STEM有几家?
19-11-14  zhaofeng1976 发布
3个回答
  • 0

    herke

    STEM兴起的国际背景与重要性:我们目前所处的时代是一个技术高度变革、科技发展日新月异的时代,要想在这样的时代维持国家在世界舞台的竞争力,各国不约而同都选择了把重点放在未来人才的培养上。尽管采用的方式各有侧重,但对于技能培养的重视显然已经成为了各国教育的共识。而技能培养的途径,就是实施STEM教育。美国为保证自己在经济上的全球领先地位、提升国家竞争力、解决未来理工教育人才的短缺问题,首先提出了STEM的概念。1986年,美国首次明确提出“科学、数学、工程、技术教育的集成”的纲领性建议,这被视作是美国STEM教育的里程碑。20世纪90年代美国国家科学基金会将科学、数学、工程和技术简称为SMET, 2001年正式更名为STEM。

    19-11-14

  • 0

    孤独的铅笔

    《2011/2012德国教育系统》明确指出:“目前教育系统的关键是在各个层面的教育系统中加强MINT教育。教育与文化事务部长级会议已经将发展学校MINT课程提上日程。”在德国的政府报告中多次提到“需要用MINT教育来弥补该缺陷”的观点,2012年德国联邦教育与研究部在其调查报告《MINT展望——MINT事业与推广指南》中指出“保证劳动力的数量和质量是联邦政府活动的重心”。德国在多个政府报告中提及MINT教育及相关领域,意图借助政府的支持推动MINT的实施。德国政府希望将STEM与终身教育相结合,创造一种可持续发展的STEM教育,因此促进STEM教育链的发展成为其教育目标之一。

    19-11-14

  • 0

    张丽清

    2017年2月教育部印发的《义务教育小学科学课程标准》,指出小学科学课程是一门实践性课程,也是一门综合性课程,它的内容主要包括物质科学、生命科学、地球与宇宙科学、技术与工程四个领域。2017年,G务院发布了具有先锋规划性的红头文件《新时代人工智能发展规划》。2017年中国教育科学研究院成立了STEM教育研究中心,并在同年成功举办了全国首届STEM教育发展大会。会上发布了由中国教育科学研究院和STEM研究中心联合起草的关于探索和推进中国STEM教育的指导手册——《2017中国STEM教育白皮书》,同时还决定启动中国STEM教育2029创新行动计划。STEM教育中最常提及的教学法就是基于项目的学习(PBL),学习者一直处于发现现实中的问题和运用所学解决问题的过程中。只有真正能被应用来解决问题的教育才是真正的教育、有意义的教育。

    19-11-14

精华知识
更多  
意见反馈 帮助