这样的老婆要不要?

有个小子,他家两兄弟。原来一起盖了一楼,分家时就说好,二三层一人盖一层。后来大哥盖了二楼。这时,弟弟也要娶老婆了。大哥说二楼随便一间你们都可以作新房,大嫂说,这间不行,我儿子要住,那间我们要住,那间我要放东西。大嫂平时都不怎么孝顺老人的,对这个小弟就更不怎么好了。这个小弟的未婚妻呢,说地是一人一半,等三楼盖好,二三楼也要一人一半。大嫂就不乐意了。谁都知道有了三楼,二楼会比较好住,三楼太热。大嫂不肯弟妹不愿。大哥又惧内。弟弟劝了自己老婆好久都没用,他老婆还想用打掉孩子来威胁。大家说,是一人一层好还是一人一半好呢?两兄弟,有什么不能好好说的,女的这么不明大理。是不是应该被批评。如果是我,这样的老婆,不要也罢了。。。。
10-06-23  ss5331 发布
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    QZ5227

    。。。

    10-06-23 | 添加评论 | 打赏

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    awen0305

    这样的老婆不要也罢!

    10-06-23 | 添加评论 | 打赏

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    oooloveooo

    哎,谁先住哪层就哪层了,就让大的先挑吧。一人一半,多没隐私感。夏天了多些电费而已,未必住2楼都好,也许你觉得三楼走路声音会很吵的。

    10-06-24 | 添加评论 | 打赏

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    蓶美擱淺

    其实
    当事情来临了要想个好的办法来解决
    两全其美不是更好
    竟然是你和你大哥一起盖
    再说当初不是说好了吗
    就按当初的办
    如果你也和你大哥一样惧内也就只有被吃死
    WWW.GZPFC.COM

    10-06-24 | 添加评论 | 打赏

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    caifux2009

    影响小学生口语表达能力如何练习英语口语因素 

    (一)情感因素 
    在对学习如何练习英语口语情感方面,小学生如何练习英语口语学习动机较多地源于活动如何练习英语口语本身。如教学内容如何练习英语口语生动有趣、贴近自己如何练习英语口语生活,教法直观、形象、丰富,学习获得成功及教师如何练习英语口语良好评价等。但他们学习如何练习英语口语热情易变化,不稳定,一旦学习有困难或其它一些原因,他们会丧失信心,不敢开口。当学生心理上紧张,怕犯错、信心不足,其心理语言活动、说话如何练习英语口语能力自然就会受到影响。 
    (二)语言环境如何练习英语口语因素 
    中国学生学习英语常常会说出“中国式如何练习英语口语英语”,究其原因,是因为我们太缺乏英语语言环境了。学生只是在课堂上学到一句两句,而一旦离开了课堂,他们基本上没有任何运用英语交流如何练习英语口语机会了。在这种情况下,学生如何练习英语口语口语能力自然难以得到全面如何练习英语口语提高。
    (三)知识、技能基础如何练习英语口语因素 
    良好如何练习英语口语口语表达,有赖于良好如何练习英语口语知识与技能基础。词汇量不足、基本语言结构不熟悉、日常交际用语不熟悉、知识不牢固、对英美等国家文化不了解,这一切都会影响口语如何练习英语口语表达。因此小学生经常会由于某些知识如何练习英语口语缺陷或没有正确如何练习英语口语言语习惯而影响口语表达如何练习英语口语效果。 
    (四)方法与策略如何练习英语口语因素 
    没有正确如何练习英语口语学习策略,恰当如何练习英语口语学习方法,必然会影响说如何练习英语口语能力如何练习英语口语提高。小学生学习英语过多地依赖母语,不会用英语思维,说话时老想着语法,想着汉语,结果是表达不流利、不连贯。 
    (五)智力因素 http://kouyu.9yaotaow.cn/
    学生如何练习英语口语认知存在着不同如何练习英语口语发展情况,他们如何练习英语口语智力水平,如记忆力、观察力、思维力、注意力、想象力等存在着差异,这些也会影响他们如何练习英语口语口语水平和会话能力。 

    10-07-27 | 添加评论 | 打赏

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    沉默是无奈

    .................................

    10-07-28 | 添加评论 | 打赏

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