数学问题

k取何值时,方程4(2x-5k)-2=-(x-7k)的解是3?
09-04-12  ez1234567898383 发布
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    wwmmqqww

    4(2x-5k)-2=-(x-7k)
    4(2×3-5k)-2=-(3-7k)
         24-20k-2=-3+7k
                         k=27/25

    09-04-12 | 添加评论 | 打赏

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    哈其拉

    一般而言,都是用数学方法解决物理问题。其实,物理就是一个建立在现实基础上的数学模型。
    数学体系(比如说欧几里得平面几何体系)是建立在定义之上的,也许有人认为几何是建立在公理之上的。但其实,公理也是一种定义,因为几何对于一些最基本的几何事物是没有定义的(比如点、直线、平面)公理“两点之间直线段最短”就是对直线平直性质的描述,“如果一条直线上有两个点位于一个平面上,那么这条直线上所有的点都在这个平面上”就是对平面无限延展的性质的描述……
    而物理体系也是一样的,比如牛顿第一定律和牛顿第二定律就是对质量和力的描述,牛顿三定律就是对质量、力的一个比较好的描述性公理体系。
    两者的建立相似,而物理就是把客观事物用数学的定义方法描述出来,所以需要用到数学的方法来解决物理问题。

    当然,有时候在数学抽象思维难以解决问题的时候,也偶尔会用物理方法解决数学问题。因为物理现象很具体,数学问题很抽象,很多人擅长具体问题,对抽象的符号语言不那么敏感。比如数学里面对三角函数的求导,可以转化为圆周运动速度与加速度的关系,很简单可以解决。当然,这种情况一般比较少。而且有时候不是很严谨。


    至于化学,我觉得中学阶段的化学主要还是一种经验性的描述,和数学关系极少。最多就是溶解度和化学平衡的计算,这大概相当于数学里面的应用题吧

    个人理解,希望对你有用

    09-04-12 | 添加评论 | 打赏

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    郭ba

    1)4x+3m=2    8x-3y=m 解得:x=(2-3m)/4        y=(4-7m)/3 因为, x>0,y<0   所以:2-3m>0          4-7m<0    所以:4/7<m<2/32).m^2-2m=1,n^2-2n=1,说明m,n是方程x^2-2x-1=0的两个解2(m^2)+4(n^2)-4n+1994=2(m^2+n^2)+2(n^2-2n)+1994=2[(m+n)^2-2mn]+2+1994=2*6+1996=2008

    09-04-12 | 添加评论 | 打赏

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    造物宠儿

    一般而言,都是用数学方法解决物理问题。其实,物理就是一个建立在现实基础上的数学模型。
    数学体系(比如说欧几里得平面几何体系)是建立在定义之上的,也许有人认为几何是建立在公理之上的。但其实,公理也是一种定义,因为几何对于一些最基本的几何事物是没有定义的(比如点、直线、平面)公理“两点之间直线段最短”就是对直线平直性质的描述,“如果一条直线上有两个点位于一个平面上,那么这条直线上所有的点都在这个平面上”就是对平面无限延展的性质的描述……
    而物理体系也是一样的,比如牛顿第一定律和牛顿第二定律就是对质量和力的描述,牛顿三定律就是对质量、力的一个比较好的描述性公理体系。
    两者的建立相似,而物理就是把客观事物用数学的定义方法描述出来,所以需要用到数学的方法来解决物理问题。

    当然,有时候在数学抽象思维难以解决问题的时候,也偶尔会用物理方法解决数学问题。因为物理现象很具体,数学问题很抽象,很多人擅长具体问题,对抽象的符号语言不那么敏感。比如数学里面对三角函数的求导,可以转化为圆周运动速度与加速度的关系,很简单可以解决。当然,这种情况一般比较少。而且有时候不是很严谨。


    至于化学,我觉得中学阶段的化学主要还是一种经验性的描述,和数学关系极少。最多就是溶解度和化学平衡的计算,这大概相当于数学里面的应用题吧

    个人理解,希望对你有用

    09-04-12 | 添加评论 | 打赏

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    pph771228

    25/27

    09-04-12 | 添加评论 | 打赏

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    未央之旅

    把3带入方程式中,即:4(6-5K)-2 = -(3-7K)
                              K=25/27

    09-04-12 | 添加评论 | 打赏

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